IC PETRITOLI

Giochiamo con il corpo

15 Maggio 2020

Leggi le linee guida dell’attività: linee guida GIOCHI CON IL CORPO

Giochiamo con la maestra Alessia e la maestra Paola

Guarda il video:  Il video delle maestre Alessia e Paola

Carissimi genitori, prendendo spunto dal video della due maestre predisponete un percorso (all’aperto, in garage, sotto al porticato, ecc) con materiali che avete a disposizione e fate divertire il vostro/a bambino/a facendo verbalizzare le azioni che sta compiendo

• ATTIVITA’: I bambini più grandicelli possono disegnare il gioco che hanno fatto

Canzoncina “Testa, spalle, ginocchia e piedi”

• ATTIVITA’ I bambini possono mimare la canzoncina toccando le parti del corpo imitando il video della canzone

Canzoncina “Head, shoulders, knees and toes”

• Ascoltando questa canzoncina i bambini possono scoprire le parti del corpo in inglese ma soprattutto iniziano a prendere familiarità con i suoni di una lingua diversa.

Video “Topo logico” Un storia sui concetti topologici

Video “La filastrocca del sopra”

La filastrocca da leggere: filastrocca del sopra

Alcune schede sotto-sopra da colorare con i colori preferiti (bambini 3/4 anni)

Scarica le schede: sopra-sotto

Il power point della maestra Laura

Guarda il power point: Scuola dell’infanzia concetti topologici

Le schede possono essere scelte fra quelle consigliate nel power point (bambini età 4 /5anni)

Scopriamo il coding (attività per bambini di 4/5 anni)

Carissimi genitori vi proponiamo questo video per farvi un esempio di come i bambini a scuola possono scoprire il coding GIOCANDO!!!

Le frecce direzionali possono essere nere o colorate, basta stabilirlo prima di iniziare il gioco

Scarica la scheda: frecce direzionali

Alcune schede per rafforzare la conoscenza della dx e la sx

Scarica la scheda: 1 – Farfalle	Scarica la scheda: 2 – Pesciolini
Scarica la scheda: 3 – Animali	Scarica la scheda: 4 – Cagnolini

Il video della maestra Laura

Guarda il video: il video della maestra Laura

Video-tutorial della maestra Carla (attività che i bambini possono rifare a casa da soli)

Guarda il video-tutorial: il video-tutorial della maestra Carla

Alcune schede di coding

Aiuta l’ape a raggiungere il miele passando per i fiori	Scarica la scheda: coding ape-miele
Aiuta la coccinella a raggiungere il fiore disegna il percorso evitando gli uccellini	Scarica la scheda: coding coccinella
Aiuta l’astronauta a raggiungere il razzo evitando le stelle disegna le frecce nei riquadri	Scarica la scheda: coding razzo
Porta l’ape dalla sua amica seguendo le indicazioni date	Scarica la scheda: coding ape
Porta la farfalla al fiore seguendo le indicazioni date	Scarica la scheda: coding farfalla
Osserva le frecce e disegna il percorso che deve fare la coccinella per raggiungere il fiore iniziando dal cerchietto rosso	Scarica la scheda: coding percorso coccinella
Osserva le frecce e disegna il percorso che deve fare la farfalla per raggiungere il fiore iniziando dal cerchietto rosso	Scarica la scheda: coding percorso farfalla